4. 대화를 듣고, 그림에서 대화의 내용과 일치하지 않는 것을 고르시오.
1. 고1 모의고사 26년 10월 4번 요약/유형
■ 한 줄 요약: 리모델링한 어린이 도서관의 내부 모습을 보고 대화하며, 대화 내용과 일치하지 않는 그림의 요소를 찾는 문제입니다.
■ 유형: 대화의 세부 내용 파악하기 (그림 내용 일치/불일치)
2. 고1 모의고사 26년 10월 4번 정답/이유
■ 정답: ④
■ 정답 이유:
-
대화에서 남자는 테이블 옆에 의자가 3개 있다고 언급하지만
-
(there are three chairs at the table.),
-
제시된 그림에는 의자가 2개만 놓여 있으므로
-
④번이 대화 내용과 일치하지 않는 정답입니다.
3. 고1 모의고사 26년 10월 4번 해석
M: Hi, Stacy. How was your weekend? 안녕, Stacy. 주말 어떻게 보냈어?
W: Hi, Liam. I went to the children’s library with my son. 안녕, Liam. 나는 아들과 함께 어린이 도서관에 갔었어.
M: I heard it was recently renovated. How is it? 그곳이 최근에 리모델링되었다고 들었어. 어때?
W: It’s wonderful. Here’s the picture I took. 정말 좋아. 여기 내가 찍은 사진이 있어.
M: The heart-shaped light above the bookshelf creates a bright atmosphere. 책장 위에 있는 하트 모양의 조명이 밝은 분위기를 연출하는구나.
W: I agree. Kids love it. 동감이야. 아이들이 정말 좋아해.
M: I like the teddy bear in the corner. 나는 구석에 있는 곰 인형이 마음에 드네.
W: Yeah, it goes well with the library. Do you see the rug with the striped pattern on the floor? 응, 도서관과 잘 어울려. 바닥에 줄무늬 패턴이 있는 융단이 보이니?
M: Yes, I guess children can read books on it. And there are three chairs at the table. 응, 아이들이 그 위에서 책을 읽을 수 있겠어. 그리고 테이블에는 의자 3개가 있네.
W: Right. I sat there with my son. 맞아. 나도 아들과 함께 거기에 앉았었어.
M: It looks like a perfect place to read. 책 읽기에 완벽한 장소처럼 있어 보여.
W: Look at the “BOOKS ARE MAGIC!” sign on the wall. It makes reading look fun. 벽에 있는 “BOOKS ARE MAGIC!” 표지판을 봐. 그것은 독서를 재미있어 보이게 만들어.
M: I should visit there next time. 나도 다음에 그곳에 방문해야겠어.
4. 고1 모의고사 26년 10월 4번 직독직해
M: Hi, Stacy. / How was your weekend? 안녕, Stacy. / 주말 어떻게 보냈니?
W: Hi, Liam. / I went to the children’s library / with my son. 안녕, Liam. / 나는 어린이 도서관에 갔었어 / 내 아들과 함께.
M: I heard / it was recently renovated. / How is it? 나는 들었어 / 그곳이 최근에 리모델링되었다고. / 어떠니?
W: It’s wonderful. / Here’s the picture / I took. 정말 좋아. / 여기에 사진이 있어 / 내가 찍은.
M: The heart-shaped light / above the bookshelf / creates a bright atmosphere. 하트 모양의 조명이 / 책장 위에 있는 / 밝은 분위기를 연출하는구나.
W: I agree. / Kids love it. 동감이야. / 아이들이 그것을 정말 좋아해.
M: I like the teddy bear / in the corner. 나는 곰 인형이 마음에 들어 / 구석에 있는.
W: Yeah, / it goes well / with the library. / Do you see the rug / with the striped pattern / on the floor? 응, / 그것은 잘 어울려 / 도서관과. / 융단이 보이니 / 줄무늬 패턴을 가진 / 바닥 위에?
M: Yes, / I guess / children can read books / on it. / And there are three chairs / at the table. 응, / 나는 생각해 / 아이들이 책을 읽을 수 있다고 / 그 위에서. / 그리고 의자 3개가 있네 / 테이블에.
W: Right. / I sat there / with my son. 맞아. / 나는 거기에 앉았었어 / 내 아들과 함께.
M: It looks like / a perfect place / to read. ~처럼 보여 / 완벽한 장소 / 책을 읽기에.
W: Look at / the “BOOKS ARE MAGIC!” sign / on the wall. / It makes reading look fun. ~를 보렴 / “BOOKS ARE MAGIC!” 표지판을 / 벽에 있는. / 그것은 독서를 재미있어 보이게 만들어.
M: I should visit there / next time. 나도 그곳에 방문해야겠어 / 다음에.
5. 고1 모의고사 26년 10월 4번 어휘
-
renovate: 리모델링하다, 개보수하다
-
picture: 사진
-
heart-shaped: 하트 모양의
-
above: ~ 위에
-
bookshelf: 책장
-
create: 연출하다, 만들어 내다
-
atmosphere: 분위기
-
teddy bear: 곰 인형
-
corner: 구석, 모퉁이
-
go well with: ~와 잘 어울리다
-
rug: 융단, 깔개
-
striped: 줄무늬의
-
pattern: 패턴, 무늬
-
chair: 의자
-
table: 테이블, 식탁
-
sign: 표지판, 게시물
-
magic: 마법, 마술
6. 정답 + 정답 근거 문장
■ 근거 문장: And there are three chairs at the table.
■ 설명: 남자는 대화에서 테이블 옆에 의자가 3개(three chairs)가 있다고 명시적으로 말하지만, 제공된 그림의 ④번 위치에는 의자가 2개만 놓여 있습니다. 수량이 일치하지 않으므로 ④번이 정답입니다.
7. 오답 소거 포인트
① 하트 모양 조명: 대본에서 The heart-shaped light above the bookshelf라고 언급되며, 그림의 ①번 위치(책장 위 하트 모양 조명)와 일치합니다.
② 곰 인형: 대본에서 the teddy bear in the corner라고 언급되며, 그림의 ②번 위치(구석의 곰 인형)와 일치합니다.
③ 줄무늬 패턴 융단: 대본에서 the rug with the striped pattern on the floor라고 언급되며, 그림의 ③번 위치(바닥의 줄무늬 융단)와 일치합니다.
⑤ “BOOKS ARE MAGIC!” 표지판: 대본에서 the “BOOKS ARE MAGIC!” sign on the wall이라고 언급되며, 그림의 ⑤번 위치(벽면의 표지판)와 일치합니다.
8. 동일한 유형을 푸는 요령
■ 대화의 순서와 그림 번호(①~⑤)의 제시 순서가 통상적으로 100% 일치하여 진행됩니다.
■ 사물의 명칭(곰 인형, 융단 등)뿐만 아니라, 수량(three/two), 위치(above/under, in the corner), 형태 및 패턴(heart-shaped, striped) 등 세부 수식어에 집중하여 들어야 합니다.
9. 학생들이 자주 틀리는 포인트
■ 사물의 존재 여부만 확인하고 개수/수량(three vs. two)을 미처 파악하지 못해 그냥 지나치는 경우가 매우 흔합니다. 숫자가 들릴 때는 반드시 그림 속 개수와 즉시 대조하는 습관을 가져야 합니다.