36. 주어진 글 다음에 이어질 글의 순서로 가장 적절한 것을 고르시오.
Multisensory experiences are a central part of our everyday lives, yet we often take them for granted, especially when our senses function normally or are corrected to normal with aids like glasses.
(A) And it does not stop there. Even the sounds that come both from the atmospheres in which we eat and our interactions with the food (such as chewing) and the tools we use to eat influence our eating experience.
(B) However, closer inspection to any, even the most ordinary experiences, reveals the remarkable multisensory world in which we live. Consider the experience of eating a regular meal.
(C) At first, it may seem like an ordinary experience, but it is actually a fusion of the senses. We first eat with our eyes, but we are also exposed to countless sensory signals that influence our eating experience such as food textures, tastes, and smells.
① (A) – (C) – (B)
② (B) – (A) – (C)
③ (B) – (C) – (A)
④ (C) – (A) – (B)
⑤ (C) – (B) – (A)
1. 고1 모의고사 25년 10월 36번 정답
③ (B) – (C) – (A)
2. 고1 모의고사 25년 10월 36번 해석
Multisensory experiences are a central part of our everyday lives, yet we often take them for granted, especially when our senses function normally or are corrected to normal with aids like glasses. 다중 감각 경험은 우리 일상생활의 주요한 부분이지만, 우리는 특히 감각이 정상적으로 작동하거나 안경과 같은 보조 도구로 정상으로 교정될 때 그것들을 종종 당연하게 여긴다.
(B) However, closer inspection to any, even the most ordinary experiences, reveals the remarkable multisensory world in which we live. 그러나 어떤, 심지어는 가장 평범한 경험조차 더 자세히 살펴보는 것은 우리가 살고 있는 놀라운 다중 감각 세계를 보여 준다.
Consider the experience of eating a regular meal. 일상의 식사를 하는 경험을 생각해 봐라.
(C) At first, it may seem like an ordinary experience, but it is actually a fusion of the senses. 처음에는, 그것이 평범한 경험처럼 보일 수 있지만, 실제로 그것은 감각들의 융합이다.
We first eat with our eyes, but we are also exposed to countless sensory signals that influence our eating experience such as food textures, tastes, and smells. 우리는 처음에는 눈으로 식사하지만, 또한 음식의 질감, 맛, 냄새와 같이 우리의 식사 경험에 영향을 미치는 수많은 감각 신호에도 노출된다.
(A) And it does not stop there. 그리고 그것은 거기서 멈추지 않는다.
Even the sounds that come both from the atmospheres in which we eat and our interactions with the food (such as chewing) and the tools we use to eat influence our eating experience. 심지어 우리가 식사하는 상황과, 음식(씹기)이나 우리가 식사에 사용하는 도구와의 상호 작용 둘 다에서 나오는 소리들도 우리의 식사 경험에 영향을 미친다.
3. 글의 논리 구조 파악
이 글은 문제 제기 → 구체적 사례 제시 → 사례 분석 → 사례 확장 의 논증 구조입니다.
문제 제기 (주어진 글): 다중 감각 경험이 일상의 주요한 부분이지만 우리가 이를 당연하게 여긴다는 문제를 제기합니다.
구체적 사례 제시 (B): “However” 로 전환하며, 평범한 경험도 자세히 살펴보면 놀라운 다중 감각 세계를 드러낸다는 반론을 제시하고 식사 경험을 구체적 사례로 제안합니다.
사례 분석 (C): 식사가 단순한 경험처럼 보이지만 실제로 시각, 질감, 맛, 냄새 등 다양한 감각이 융합된 경험임을 분석합니다.
사례 확장 (A): “And it does not stop there” 로 (C)의 내용을 이어받아 소리까지 식사 경험에 영향을 미친다는 추가적 감각 요소로 논지를 확장합니다.
4. 순서 배열 근거 분석
주어진 글 → (B)의 근거
주어진 글은 다중 감각 경험을 당연하게 여긴다는 내용으로 마무리됩니다. (B)의 첫 표현 “However” 는 주어진 글의 내용과 대조를 이루며 “자세히 살펴보면 놀라운 다중 감각 세계가 있다” 는 반론을 제시합니다. “However” 라는 대조의 연결어가 주어진 글 바로 다음에 와야 함을 알려 줍니다.
또한 (B)의 마지막 문장 “Consider the experience of eating a regular meal” 은 식사 경험을 구체적 사례로 제안하며 이어질 내용의 방향을 예고합니다.
(B) → (C)의 근거
(B)의 마지막 문장 “Consider the experience of eating a regular meal” 이 식사 경험을 생각해 보라고 제안합니다. (C)의 첫 문장 “At first, it may seem like an ordinary experience” 에서 “it” 이 바로 앞 (B)의 “the experience of eating a regular meal” 을 가리킵니다. “it” 의 선행사가 (B)에 있으므로 (C)는 반드시 (B) 다음에 위치해야 합니다.
(C) → (A)의 근거
(C)의 마지막 문장은 음식의 질감, 맛, 냄새 등 시각 외의 다양한 감각 신호 가 식사 경험에 영향을 미친다고 설명합니다. (A)의 첫 문장 “And it does not stop there” 는 “거기서 멈추지 않는다” 는 표현으로 (C)의 내용을 이어받아 소리 라는 추가적 감각 요소로 논지를 확장합니다. “there” 가 가리키는 내용이 (C)에 있으므로 (A)는 반드시 (C) 다음에 위치해야 합니다.
5. 오답 소거 분석
① (A) – (C) – (B) (A)의 첫 문장 “And it does not stop there” 에서 “there” 가 가리키는 선행 내용이 없습니다. (A)가 주어진 글 바로 다음에 오면 “there” 의 지시 대상이 없어 논리적 연결이 성립하지 않습니다.
② (B) – (A) – (C) (B) 다음에 (A)가 오면 “And it does not stop there” 의 “there” 가 가리키는 내용이 (B)의 “식사 경험을 생각해 봐라” 가 됩니다. 그러나 (B)는 식사 경험을 제안했을 뿐 구체적인 감각 요소를 나열하지 않았으므로 “there” 의 지시 내용이 불충분합니다.
④ (C) – (A) – (B) (C)의 첫 문장 “At first, it may seem like an ordinary experience” 에서 “it” 이 가리키는 선행사가 없습니다. 주어진 글에는 식사 경험이 언급되지 않으므로 (C)가 주어진 글 바로 다음에 오면 “it” 의 지시 대상이 없어 논리적 연결이 성립하지 않습니다.
⑤ (C) – (B) – (A) ④번과 동일한 이유로 (C)가 주어진 글 바로 다음에 오는 순서는 성립하지 않습니다.
6. 출제 포인트 요약
이 문항에서 순서를 결정하는 핵심 단서는 세 가지입니다.
첫째, (B)의 “However” 는 주어진 글의 내용과 대조를 이루는 연결어로, 주어진 글 바로 다음에 위치해야 합니다.
둘째, (C)의 “it” 은 (B)의 “the experience of eating a regular meal” 을 가리키는 지시어로, (C)는 반드시 (B) 다음에 위치해야 합니다.
셋째, (A)의 “there” 는 (C)에서 나열된 감각 요소들(질감, 맛, 냄새)을 가리키는 지시어로, (A)는 반드시 (C) 다음에 위치해야 합니다.
7. 어법과 어휘
take ~ for granted “~을 당연하게 여기다”의 의미입니다. “we often take them for granted” 에서 다중 감각 경험을 당연한 것으로 여기고 그 소중함을 인식하지 못한다는 뜻으로 사용되었습니다. 수능과 고1 모의고사에서 자주 등장하는 중요한 관용 표현입니다.
inspection “살펴봄, 검사”의 의미입니다. “closer inspection to any ~ experiences” 에서 경험을 더 자세히 들여다보는 것을 뜻합니다. inspect(살펴보다) 의 명사형으로, examination / scrutiny / observation 과 함께 “검사, 살펴봄”을 나타내는 어휘군으로 정리해 두면 유용합니다.
fusion “융합, 결합”의 의미입니다. “it is actually a fusion of the senses” 에서 식사가 여러 감각이 하나로 합쳐지는 경험임을 뜻합니다. combination / blend / merger 와 함께 “융합”을 나타내는 어휘군으로 묶어서 익혀 두면 유용합니다.
texture “질감, 감촉”의 의미입니다. “sensory signals ~ such as food textures, tastes, and smells” 에서 음식의 촉각적 특성을 뜻합니다. 시각(sight), 청각(sound), 미각(taste), 후각(smell), 촉각(touch/texture) 의 오감 관련 어휘를 함께 정리해 두면 유용합니다.
atmosphere “분위기, 환경”의 의미입니다. “the atmospheres in which we eat” 에서 식사하는 장소의 분위기와 환경을 뜻합니다. ambiance / environment / setting 과 함께 “분위기”를 나타내는 어휘군으로 정리해 두면 좋습니다.
multisensory “다중 감각의”의 의미입니다. “the remarkable multisensory world” 에서 여러 감각이 동시에 작용하는 세계를 뜻합니다. multi(다수의) + sensory(감각의) 의 결합으로, multicultural(다문화적인), multilingual(다국어의) 등 multi 접두어 단어들과 함께 정리해 두면 유용합니다.
8. 유형별 추가 항목 — 글의 순서 유형 전략
글의 순서 유형은 수능과 고1 모의고사에서 매회 출제되며, 단락 간의 논리적 연결을 파악하는 능력이 핵심입니다.
순서 결정의 핵심 단서 4가지
첫째, 지시어: “it / they / this / these / that / there” 등이 가리키는 선행사가 어느 단락에 있는지 확인합니다. 이 문항에서 (C)의 “it” 은 (B)의 “the experience of eating a regular meal” 을, (A)의 “there” 는 (C)의 감각 요소들을 가리킵니다.
둘째, 연결어: “However / And / But / Therefore / For instance” 등의 연결어는 앞 단락과의 논리적 관계를 직접 명시합니다. 이 문항에서 “However” 는 주어진 글과의 대조를, “And it does not stop there” 는 (C)와의 연속성을 나타냅니다.
셋째, 관사: 정관사 “the” 가 붙은 명사는 앞에서 이미 언급된 대상을 가리킵니다. (C)의 “the experience” 는 (B)에서 처음 제안된 식사 경험을 받습니다.
넷째, 내용의 일반 → 구체 흐름: 주어진 글(다중 감각의 일반적 언급) → (B)(식사 경험 제안) → (C)(시각·미각·후각 설명) → (A)(청각까지 확장)의 점진적 구체화 흐름이 순서를 결정합니다.
풀이 전략 3단계 첫째, 주어진 글의 마지막 문장에서 이어질 내용의 단서를 찾습니다. 이 문항에서는 다중 감각을 당연하게 여긴다는 내용 뒤에 이를 반박하는 “However” 로 시작하는 (B)가 가장 자연스럽게 연결됩니다.
둘째, 각 단락의 첫 문장과 마지막 문장을 중심으로 지시어와 연결어를 확인합니다.
셋째, 두 단락의 순서가 확정되면 나머지 단락의 위치는 자동으로 결정됩니다. (B) → (C)가 확정되면 (A)는 자동으로 마지막에 위치합니다.