고1 모의고사 26년 10월 29번 해석/분석/직독직해

29. 다음 글의 밑줄 친 부분 중, 어법상 틀린 것은? [3점]

Since hydra and the immortal jellyfish don’t exhibit obvious signs of aging, they are often called biologically immortal. This doesn’t mean they don’t die. Nor does it even ① mean that they cannot die of biological causes. But, unlike most every animal, their likelihood of dying does not increase with age. Species such as hydra and the immortal jellyfish excite gerontologists because they may provide clues about how to defeat the aging process. But their property of being able to regenerate entire body parts, or even a whole organism, ② making them more similar to trees than to us. Although we may learn some fascinating things about their lack of apparent aging, it is not at all clear how ③ relevant those findings will be to human aging. Sometimes biology is universal, especially if it relates to fundamental mechanisms. But in other cases, even discoveries in rats or mice, ④ which are mammals and biologically much closer to us, are difficult to translate into humans. It may be a very long time before any findings gained from hydra or jellyfish ⑤ are useful to us.

1. 한 줄 요약 / 의도 파악

■ 전체 내용 한 줄 요약: 히드라와 불멸 해파리의 생물학적 노화 결여와 재생 능력은 흥미롭지만, 인간의 노화에 그대로 적용하기에는 생물학적 차이가 커 한계가 있다는 글입니다.

■ 출제자의 의도 파악: 문장의 주어와 동사를 정확히 파악하여 문장 내 필수 동사의 유무를 판별하고, 관계대명사, 형용사/부사 구분, 부정어 도치 등 핵심 어법 요소의 올바른 쓰임을 평가하는 문제입니다.

2. 정답과 정답 이유

■ 정답: ② making (→ makes)

■ 정답 이유:

But으로 시작하는 문장에서 주어는 단수 명사구인 their property (of being able to regenerate…)입니다.
접속사절이 없는 독립된 본동사 자리에 준동사인 현재분사 making이 위치하여 문장의 동사가 빠져 있습니다.
따라서 주어 their property의 수에 맞추어 단수 본동사인 makes로 고쳐야 합니다.

3. 고1 모의고사 26년 10월 29번 해석

Since hydra and the immortal jellyfish don’t exhibit obvious signs of aging, they are often called biologically immortal. 히드라와 불멸의 해파리는 명백한 노화의 징후들을 보이지 않기 때문에, 그것들은 흔히 생물학적으로 죽지 않는다고 여겨진다.

This doesn’t mean they don’t die. 이는 그것들이 죽지 않는다는 것을 의미하지는 않는다.

Nor does it even mean that they cannot die of biological causes. 심지어 그것들이 생물학적 원인으로 죽을 ‘수 없다’는 것을 의미하는 것도 아니다.

But, unlike most every animal, their likelihood of dying does not increase with age. 하지만, 대부분의 모든 동물과 달리, 그것들이 죽을 가능성은 나이가 들면서 증가하지 않는다.

Species such as hydra and the immortal jellyfish excite gerontologists because they may provide clues about how to defeat the aging process. 히드라와 불멸의 해파리와 같은 종들은 그것들이 노화 작용을 물리치는 방법에 관한 단서들을 제공할지도 모르기 때문에 노화학자들을 흥분시킨다.

But their property of being able to regenerate entire body parts, or even a whole organism, makes them more similar to trees than to us. 하지만 전체 신체 부위나 심지어는 한 생물체 전체를 재생할 수 있는 그것들의 특성은 그것들을 우리보다는 나무들과 더 유사하게 만든다.

Although we may learn some fascinating things about their lack of apparent aging, it is not at all clear how relevant those findings will be to human aging. 비록 우리가 그것들의 명백한 노화의 결여에 관한 몇 가지 흥미로운 사실들을 알게 될 수 있을지라도, 그러한 발견들이 인간의 노화에 얼마나 관련이 있을지는 전혀 명확하지 않다.

Sometimes biology is universal, especially if it relates to fundamental mechanisms. 때때로 생명 작용은 보편적인데, 특히 그것이 근본적인 메커니즘과 관련이 있다면 그러하다.

But in other cases, even discoveries in rats or mice, which are mammals and biologically much closer to us, are difficult to translate into humans. 하지만 다른 경우들에서는, 포유류이며 생물학적으로 우리에게 훨씬 더 가까운, 쥐나 생쥐에서의 발견들조차도 인간에게 적용하기가 어렵다.

It may be a very long time before any findings gained from hydra or jellyfish are useful to us. 히드라나 해파리로부터 얻은 어떠한 발견들도 우리에게 유용해지기까지는 매우 오랜 시간이 걸릴지도 모른다.

4. 고1 모의고사 26년 10월 29번 구조분석

■ Since hydra and the immortal jellyfish don’t exhibit obvious signs of aging, they are often called biologically immortal.

(1) 주요 구조: 이유 부사절(Since…) + 주절(they are often called…).

(2) 구문 핵심 구조 (자세히): Since는 ‘~때문에’라는 뜻의 이유 접속사로 쓰였습니다. 주절의 are called는 ‘call A B(A를 B라 부르다)’의 수동태 구문으로, 목적격보어 자리에 보어인 형용사 immortal이 오고 부사 biologically가 수식합니다.

(3) 맥락 해석: 히드라와 불멸 해파리가 생물학적으로 죽지 않는 생물로 불리는 배경을 제시합니다.

■ This doesn’t mean they don’t die.

(1) 주요 구조: 주어(This) + 동사(doesn’t mean) + 목적어절((that) they don’t die).

(2) 구문 핵심 구조 (자세히): 동사 mean 뒤에 명사절 접속사 that이 생략되어 있습니다.

(3) 맥락 해석: 생물학적 불멸이 절대 죽지 않음을 의미하는 것은 아니라고 개념을 정정합니다.

■ Nor does it even mean that they cannot die of biological causes.

(1) 주요 구조: 부정어(Nor) + 조동사(does) + 주어(it) + 부사(even) + 동사원형(mean) + 목적어절(that…).

(2) 구문 핵심 구조 (자세히): 부정어 Nor가 문두에 위치함에 따라 주어(it)와 조동사(does)의 도치가 발생했습니다. die of는 ‘~라는 원인으로 죽다’라는 표현입니다.

(3) 맥락 해석: 생물학적 원인에 의한 사망 가능성조차 배제하는 것은 아님을 부연합니다.

■ But, unlike most every animal, their likelihood of dying does not increase with age.

(1) 주요 구조: 전치사구 수식어구 + 주어(their likelihood of dying) + 동사(does not increase) + 전치사구.

(2) 구문 핵심 구조 (자세히): unlike는 ‘~와 달리’라는 전치사입니다. 주어인 동명사구 likelihood of dying이 단수이므로 단수 부정동사 does not increase가 쓰였습니다.

(3) 맥락 해석: 일반 동물과 달리 나이가 들어도 사망 확률이 증가하지 않는다는 핵심 특성을 설명합니다.

■ Species such as hydra and the immortal jellyfish excite gerontologists because they may provide clues about how to defeat the aging process.

(1) 주요 구조: 주어(Species…) + 동사(excite) + 목적어(gerontologists) + 이유 부사절(because…).

(2) 구문 핵심 구조 (자세히): 복수 주어 Species에 맞추어 복수 동사 excite가 왔습니다. because절 내의 how to V는 ‘의문사 + to부정사’ 구문으로 ‘~하는 방법’으로 해석됩니다.

(3) 맥락 해석: 노화 연구에서 이들 생명체가 주목받는 이유를 제시합니다.

■ But their property of being able to regenerate entire body parts, or even a whole organism, makes them more similar to trees than to us.

(1) 주요 구조: 주어(their property…) + 동사(makes) + 목적어(them) + 목적격보어(more similar…).

(2) 구문 핵심 구조 (자세히): 주어 핵심어는 property(단수명사)이므로 동사는 3인칭 단수형 makes가 와야 합니다. make A B 구문에서 목적격보어로 형용사 비교급 more similar가 쓰였으며, similar to A than to B 비교 구문이 결합되어 있습니다.

(3) 맥락 해석: 신체 재생 특성 때문에 이 생물들은 인간보다 식물(나무)에 더 가깝다는 한계를 밝힙니다.

■ Although we may learn some fascinating things about their lack of apparent aging, it is not at all clear how relevant those findings will be to human aging.

(1) 주요 구조: 양보 부사절(Although…) + 가주어(it) + 동사/보어(is not at all clear) + 진주어 간접의문문절(how relevant…).

(2) 구문 핵심 구조 (자세히): it은 가주어이며, how relevant those findings will be…가 진주어로 쓰인 간접의문문입니다. how + 형용사/부사 + 주어 + 동사 구조에서 be동사 뒤의 보어 역할이 필요하므로 형용사 relevant가 올바르게 쓰였습니다.

(3) 맥락 해석: 해파리의 연구 결과가 인간 노화 연구에 얼마나 적용될 수 있을지는 불확실하다고 설명합니다.

■ Sometimes biology is universal, especially if it relates to fundamental mechanisms.

(1) 주요 구조: 주절(Sometimes biology is universal) + 조건 부사절(especially if…).

(2) 구문 핵심 구조 (자세히): relate to는 ‘~와 관련되다’라는 자동사구 표현입니다.

(3) 맥락 해석: 생물학적 메커니즘이 보편성을 가질 때도 있음을 밝힙니다.

■ But in other cases, even discoveries in rats or mice, which are mammals and biologically much closer to us, are difficult to translate into humans.

(1) 주요 구조: 전치사구 + 주어(even discoveries…) + 계속적 관계대명사절(, which are…) + 동사(are) + 보어/부사구(difficult to translate…).

(2) 구문 핵심 구조 (자세히): 주어 핵심어는 복수 명사 discoveries이므로 본동사로 복수 형태인 are가 쓰였습니다. 콤마 뒤의 which는 선행사 rats or mice를 받는 주격 관계대명사의 계속적 용법입니다. translate into는 ‘~로 적용되다/번역되다’입니다.

(3) 맥락 해석: 포유류인 쥐의 연구조차 인간 적용이 어려운데 해파리는 훨씬 더 어렵다는 점을 강조합니다.

■ It may be a very long time before any findings gained from hydra or jellyfish are useful to us.

(1) 주요 구조: 주절(It may be a very long time) + 시간 접속사절(before…).

(2) 구문 핵심 구조 (자세히): gained from~은 앞의 명사 any findings를 후방 수식하는 과거분사구입니다. 접속사 before절 내의 주어 핵심어가 복수 명사 findings이므로 복수 동사 are가 올바르게 사용되었습니다.

(3) 맥락 해석: 해당 연구 결과가 인간에게 유용해지려면 매우 긴 시간이 걸릴 것이라 결론짓습니다.

5. 고1 모의고사 26년 10월 29번 직독직해

Since hydra and the immortal jellyfish / don’t exhibit / obvious signs of aging, / they are often called / biologically immortal. 히드라와 불멸의 해파리가 / 보이지 않기 때문에 / 명백한 노화의 징후들을 / 그것들은 흔히 불린다 / 생물학적으로 죽지 않는다고

This doesn’t mean / they don’t die. 이것은 의미하지 않는다 / 그것들이 죽지 않는다는 것을

Nor does it even mean / that they cannot die / of biological causes. 심지어 의미하는 것도 아니다 / 그것들이 죽을 수 없다는 것을 / 생물학적 원인으로

But, / unlike most every animal, / their likelihood of dying / does not increase / with age. 하지만 / 대부분의 모든 동물과 달리 / 그것들이 죽을 가능성은 / 증가하지 않는다 / 나이가 들면서

Species / such as hydra and the immortal jellyfish / excite gerontologists / because they may provide clues / about how to defeat / the aging process. 종들은 / 히드라와 불멸의 해파리와 같은 / 노화학자들을 흥분시킨다 / 그것들이 단서를 제공할지도 모르기 때문에 / 물리치는 방법에 관한 / 노화 과정을

But their property / of being able to regenerate / entire body parts, / or even a whole organism, / makes them / more similar to trees / than to us. 하지만 그것들의 특성은 / 재생할 수 있는 / 전체 신체 부위를 / 혹은 심지어 생물체 전체를 / 그것들을 만든다 / 나무들과 더 유사하게 / 우리보다는

Although we may learn / some fascinating things / about their lack of apparent aging, / it is not at all clear / how relevant / those findings will be / to human aging. 비록 우리가 알게 될 수 있을지라도 / 몇 가지 흥미로운 사실들을 / 그것들의 명백한 노화의 결여에 관한 / 전혀 명확하지 않다 / 얼마나 관련이 있을지는 / 그러한 발견들이 / 인간의 노화에

Sometimes / biology is universal, / especially if it relates / to fundamental mechanisms. 때때로 / 생명 작용은 보편적이다 / 특히 그것이 관련이 있다면 / 근본적인 메커니즘과

But in other cases, / even discoveries / in rats or mice, / which are mammals / and biologically much closer to us, / are difficult / to translate into humans. 하지만 다른 경우들에서는 / 발견들조차도 / 쥐나 생쥐에서의 / 포유류이며 / 생물학적으로 우리에게 훨씬 더 가까운 / 어렵다 / 인간에게 적용하기가

It may be a very long time / before any findings / gained from hydra or jellyfish / are useful to us. 매우 오랜 시간이 걸릴지도 모른다 / 어떠한 발견들도 / 히드라나 해파리로부터 얻어진 / 우리에게 유용해지기까지는

6. 고1 모의고사 26년 10월 29번 어휘

immortal: 죽지 않는, 불멸의
jellyfish: 해파리
exhibit: 보이다, 드러내다
obvious: 명백한, 분명한
biologically: 생물학적으로
cause: 원인, 이유
likelihood: 가능성, 확률
species: 종 (단수/복수 양용)
excite: 흥분시키다, 자극하다
gerontologist: 노화학자
provide: 제공하다
clue: 단서, 힌트
defeat: 물리치다, 타파하다
property: 특성, 속성
regenerate: 재생시키다
organism: 유기체, 생물체
fascinating: 흥미로운, 매력적인
apparent: 명백한, 겉보기의
relevant: 관련이 있는, 적절한
finding: 발견, 연구 결과
universal: 보편적인, 만물의
relate to: ~와 관련되다
fundamental: 근본적인
mechanism: 메커니즘, 기제
mammal: 포유류
translate into: ~로 적용되다, 번역되다

7. 글의 논리 구조 파악

■ 도입 (현상 제시): 히드라와 불멸 해파리는 생물학적으로 사망 확률이 나이에 비례하지 않아 노화 연구자들의 큰 관심을 받음.

■ 한계점 제시 (비교 대상 차이): 그러나 생물체 전체를 재생하는 이들의 특성은 인간보다 식물(나무)에 가깝게 만듦.

■ 논지 발전 (적용의 어려움): 포유류인 쥐를 통한 연구도 인간 적용이 어려운데, 해파리 연구 결과를 인간에 적용하기는 더욱 난해함.

■ 결론: 해당 연구 결과가 인간 노화 치료에 실질적으로 적용되기까지는 매우 많은 시간이 필요함.

8. 선지 근거 분석

① mean: 올바른 어법. 문두에 부정어 Nor가 나오면서 도치 구문(Nor does it even mean…)이 형성되었으므로, 주어 it 뒤에 동사원형 mean이 오는 것이 맞습니다.

② making: 어법상 틀림 (정답). 주어 their property에 대응하는 문장의 본동사가 없으므로, 현재분사 making을 단수 본동사 makes로 고쳐야 합니다.

③ relevant: 올바른 어법. 간접의문문 how relevant those findings will be… 구조에서 be동사의 주격보어 역할을 해야 하므로 형용사 relevant가 맞습니다.

④ which: 올바른 어법. 선행사 rats or mice를 받아 계속적 용법으로 쓰인 주격 관계대명사로 적절합니다.

⑤ are: 올바른 어법. before절의 주어 핵심어가 복수 명사 findings이므로 복수 동사 are가 맞습니다.

9. 동일한 유형의 문제를 푸는 요령

■ 문장의 주어와 본동사를 포착하는 능력이 가장 중요합니다. 수식어구(전치사구, 분사구, 관계사절 등)를 괄호로 묶어 문장의 뼈대(주어+동사)를 먼저 확인합니다.

■ 밑줄 친 단어가 준동사(-ing, to V, p.p.)라면, 그 자리가 준동사 자리인지 문장의 진짜 동사(본동사) 자리인지 최우선으로 검증합니다.

■ 도치 구문(부정어 문두 이동), 관계대명사의 수일치, 형용사/부사의 보어 자리를 묻는 문제 유형을 사전에 정리하여 패턴별로 대입합니다.

10. 학생들이 자주 틀리는 포인트

■ 주어와 동사 사이의 긴 수식어구에 낚임: their property of being able to regenerate entire body parts, or even a whole organism처럼 주어 뒤에 긴 전치사구 및 동명사구가 수식어로 붙으면, 본동사 자리를 찾지 못하고 making을 분사구문으로 오인해 그냥 지나치기 쉽습니다.

■ 도치 구문의 동사원형을 오해함: Nor does it even mean… 문장에서 does가 조동사로 쓰인 것을 보지 못하고 mean을 단수 동사 means로 고쳐야 한다고 잘못 생각하는 경우가 발생합니다.