고1 모의고사 25년 6월 5번 영어듣기 mp3

 

5. 대화를 듣고, 남자가 할 일로 가장 적절한 것을 고르시오.

① 시식용 사탕 고르기

② 가격표 붙이기

③ 홍보 포스터 게시하기

④ 스피커 점검하기

⑤ 음악 재생 목록 만들기

 


 

1. 고1 모의고사 25년 6월 5번 요약/유형

■ 한 줄 요약: 사탕 가게 오픈 이벤트를 준비하며 남자가 사탕 상자에 가격표를 붙이기로 하는 대화입니다.

■ 유형: 할 일 고르기

 

2. 고1 모의고사 25년 6월 5번 정답/이유

■ 정답: ② 가격표 붙이기

■ 정답 이유:

  • 여자가 사탕 상자에 가격표를 붙여줄 수 있는지 묻자,

  • 남자가 지금 바로 하겠다고 응답하므로 남자가 할 일은 ②번입니다.

 

3. 고1 모의고사 25년 6월 5번 해석

W: Brian, I think we’re almost ready for our candy shop’s opening event. 여: Brian, 우리 사탕 가게 오픈 이벤트 준비가 거의 끝난 것 같아요.

M: That’s right. What do we have left to do? 남: 맞아. 우리가 해야 할 일이 뭐가 남아 있지?

W: Well, let’s see. Is the background music playlist ready? 여: 글쎄요, 어디 보자. 배경 음악 재생 목록은 준비되었나요?

M: Yes, I chose some cheerful songs and made a playlist. 남: 응, 내가 신나는 노래 몇 곡을 골라서 재생 목록을 만들었어.

W: Great! What about the bluetooth speakers? 여: 잘됐네요! 블루투스 스피커는 어때요?

M: I tested them and they’re working fine. Did you choose the sample candies for customers to try? 남: 내가 그것들을 테스트해 봤는데 잘 작동해. 손님들이 시식해 볼 샘플 사탕은 골랐어?

W: Yeah. Look! I put them in these pretty little baskets. 여: 네. 보세요! 이 예쁜 작은 바구니들에 담아뒀어요.

M: Thanks! They look nice. 남: 고마워! 보기 좋다.

W: And all the other candies are nicely placed around the shop. 여: 그리고 다른 모든 사탕들도 가게 곳곳에 잘 진열되어 있어요.

M: Wait, how about the price tags? 남: 잠깐만, 가격표는 어쩌지?

W: Oh, we almost forgot. Could you put them on the candy boxes? 여: 아, 우리 거의 잊을 뻔했네요. 사탕 상자에 가격표를 붙여줄 수 있나요?

M: Of course. I’ll do it right away. 남: 물론이지. 내가 지금 바로 할게.

 

4. 고1 모의고사 25년 6월 5번 직독직해

Brian, / I think / we’re almost ready / for our candy shop’s opening event. Brian, / 내 생각에 / 우리는 거의 준비가 된 것 같아요 / 우리 사탕 가게의 오픈 이벤트를 위한.

That’s right. / What do we have left / to do? 맞아. / 무엇이 남아 있지 / 해야 할 일이?

Well, let’s see. / Is the background music playlist ready? 글쎄요, 어디 보자. / 배경 음악 재생 목록은 준비되었나요?

Yes, / I chose some cheerful songs / and made a playlist. 응, / 내가 몇몇 신나는 노래들을 골랐어 / 그리고 재생 목록을 만들었어.

Great! / What about the bluetooth speakers? 잘됐네요! / 블루투스 스피커는 어때요?

I tested them / and they’re working fine. / Did you choose the sample candies / for customers to try? 내가 그것들을 테스트해 봤어 / 그리고 그것들은 잘 작동해. / 당신이 시식용 사탕들을 골랐니 / 손님들이 시식해 볼?

Yeah. / Look! / I put them / in these pretty little baskets. 네. / 보세요! / 내가 그것들을 담아뒀어요 / 이 예쁜 작은 바구니들에.

Thanks! / They look nice. 고마워! / 보기 좋다.

And all the other candies / are nicely placed / around the shop. 그리고 다른 모든 사탕들도 / 잘 진열되어 있어요 / 가게 곳곳에.

Wait, / how about the price tags? 잠깐만, / 가격표는 어쩌지?

Oh, we almost forgot. / Could you put them / on the candy boxes? 아, 우리 거의 잊을 뻔했네요. / 당신이 그것들을 붙여줄 수 있나요 / 사탕 상자들에?

Of course. / I’ll do it right away. 물론이지. / 내가 그것을 할게 지금 바로.

 

5. 고1 모의고사 25년 6월 5번 어휘

  • almost: 거의

  • ready: 준비된

  • opening event: 개업/오픈 행사

  • background music: 배경 음악

  • playlist: 재생 목록

  • cheerful: 신나는, 경쾌한

  • test: 점검하다, 테스트하다

  • working fine: 잘 작동하다

  • sample: 시식용, 샘플

  • pretty: 예쁜

  • basket: 바구니

  • place: 놓다, 진열하다

  • price tag: 가격표

  • forget: 잊다

  • right away: 즉시, 지금 바로

 

6. 정답 + 정답 근거 문장

■ 정답: ②

■ 정답 근거 문장: Could you put them on the candy boxes? / Of course. I’ll do it right away. (“사탕 상자에 그것들(가격표)을 붙여줄 수 있나요?” / “물론이지. 내가 지금 바로 할게.”)

 

7. 오답 소거 포인트

① 시식용 사탕 고르기: 여자가 이미 골라서 예쁜 바구니에 담아둔 상태입니다(Did you choose… / Yeah. Look! I put them…).

③ 홍보 포스터 게시하기: 대화 내에서 포스터 게시와 관련된 언급은 전혀 나오지 않습니다.

④ 스피커 점검하기: 남자가 이미 테스트를 완료했습니다(I tested them and they’re working fine).

⑤ 음악 재생 목록 만들기: 남자가 이미 신나는 노래를 골라 목록을 만들어 두었습니다(made a playlist).

 

8. 동일한 유형을 푸는 요령

■ ‘할 일/부탁한 일’ 유형은 대화 후반부에 정답의 결정적 힌트가 등장합니다.

■ 두 사람이 이미 완료한 일들을 주고받은 후, Wait(잠깐만), By the way(그런데) 등의 전환어와 함께 미처 하지 못한 일(we almost forgot)이 제시됩니다.

■ 이어지는 요청 문장(Could you ~?, Would you ~?)과 이에 응낙하는 답변(Of course, I’ll do it)을 파악하여 정답을 골라야 합니다.

 

9. 학생들이 자주 틀리는 포인트

■ 대화 전반부에 언급된 과거 및 완료된 동작들(made a playlist, tested them, choose the sample candies)을 듣고, 남자가 ‘이미 한 일’과 ‘앞으로 할 일’을 혼동하여 ⑤번이나 ④번을 오답으로 선택하기 쉽습니다.

■ 이미 끝낸 일인지, 지금부터 할 일인지 시점을 구분해서 들어야 합니다.

 

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