고1 모의고사 26년 3월 13번 영어듣기 mp3

13. 대화를 듣고, 여자의 마지막 말에 대한 남자의 응답으로 가장 적절한 것을 고르시오.

Man: ___________________________

① Okay. I hope she understands our situation.

② Well done. He will be ready to start the project today.

③ Don’t worry. We finished the project last week already.

④ Right. Let’s email her about the rescheduled project date.

⑤ Great. It’ll be easy to run the project with just the two of us.

1. 고1 모의고사 26년 3월 13번 요약/유형

■ 한 줄 요약: 독감에 걸린 팀원 때문에 프로젝트 시작일을 연기하고자 점심시간에 담당 선생님 사무실을 방문하기로 결정하는 대화입니다.

■ 유형: 대화의 적절한 응답 추론 (긴 대화)

2. 고1 모의고사 26년 3월 13번 정답/이유

■ 정답: ① Okay. I hope she understands our situation.

■ 정답 이유:

팀원 Nick이 독감으로 못 나오는 상황에서 프로젝트 시작일을 다음 주로 미루기 위해 점심시간에 담당 선생님(Ms. Jefferson) 연구실을 직접 방문하자고 여자가 제안(Let’s visit her office at lunch.)했습니다.
이에 대해 남자는 알겠다고 응답하며 선생님이 자신들의 상황을 이해해주시기를 바란다는 ①번으로 응답하는 것이 가장 자연스럽습니다.

3. 고1 모의고사 26년 3월 13번 해석

W: Hey, Jason. Have you heard from Nick today? 여: 안녕, Jason. 오늘 Nick에게서 연락 온 것 있니?

M: Yeah. He texted me this morning. He has the flu and won’t be able to come. 남: 응. 오늘 아침에 문자 왔어. 독감에 걸려서 못 온대.

W: Oh, no. We’re supposed to start the book mentoring project today. 여: 아, 안 돼. 우리 오늘 북 멘토링 프로젝트를 시작하기로 되어 있잖아.

M: Right. Should we go ahead with just the two of us? 남: 맞아. 우리 둘이서만 진행해야 할까?

W: Hmm… It’ll be hard to run the project properly without him. 여: 흠… 그가 없으면 프로젝트를 적절히 운영하기 어려울 거야.

M: I think so, too. And Ms. Jefferson told us to make sure every member participates in the gathering. 남: 나도 그렇게 생각해. 그리고 Jefferson 선생님께서 모든 부원이 모임에 꼭 참여하도록 하라고 말씀하셨잖아.

W: Then what should we do? 여: 그럼 어떻게 해야 할까?

M: Maybe we should ask Ms. Jefferson if we can start the project next week instead. 남: 대신 다음주에 프로젝트를 시작해도 되는지 Jefferson 선생님께 여쭤봐야 할 것 같아.

W: Okay. It’s better to start when everyone is ready. 여: 좋아. 모두가 준비되었을 때 시작하는 게 낫지.

M: Great. Should we email Ms. Jefferson or visit her in person? 남: 잘됐다. Jefferson 선생님께 이메일을 보낼까, 아니면 직접 찾아갈까?

W: Let’s visit her office at lunch. 여: 점심시간에 선생님 집무실로 찾아가자.

M: Okay. I hope she understands our situation. 남: 알겠어. 선생님이 우리 상황을 이해해주시면 좋겠다.

보기 해석:

① Okay. I hope she understands our situation. (알겠어. 선생님이 우리 상황을 이해해주시면 좋겠다.)

② Well done. He will be ready to start the project today. (잘했어. 그가 오늘 프로젝트를 시작할 준비가 될 거야.)

③ Don’t worry. We finished the project last week already. (걱정하지 마. 우리는 이미 지난주에 프로젝트를 끝냈어.)

④ Right. Let’s email her about the rescheduled project date. (맞아. 변경된 프로젝트 날짜에 대해 선생님께 이메일을 보내자.)

⑤ Great. It’ll be easy to run the project with just the two of us. (좋아. 우리 둘이서만 프로젝트를 운영하는 것이 쉬울 거야.)

4. 고1 모의고사 26년 3월 13번 직독직해

W: Hey, Jason. / Have you heard from Nick today? 여: 안녕, Jason. / 오늘 Nick에게서 연락 온 것 있니?

M: Yeah. / He texted me this morning. / He has the flu / and won’t be able to come. 남: 응. / 그가 오늘 아침에 나에게 문자를 보냈어. / 그가 독감에 걸렸어 / 그래서 오지 못할 거야.

W: Oh, no. / We’re supposed to start / the book mentoring project today. 여: 아, 안 돼. / 우리는 시작하기로 되어 있잖아 / 오늘 북 멘토링 프로젝트를.

M: Right. / Should we go ahead / with just the two of us? 남: 맞아. / 우리가 계속 진행해야 할까 / 우리 둘이서만?

W: Hmm… / It’ll be hard to run the project properly / without him. 여: 흠… / 프로젝트를 적절히 운영하는 것은 어려울 거야 / 그가 없이.

M: I think so, too. / And Ms. Jefferson told us / to make sure / every member participates in the gathering. 남: 나도 그렇게 생각해. / 그리고 Jefferson 선생님께서 우리에게 말씀하셨어 / 반드시 ~하도록 하라고 / 모든 부원이 모임에 참석하도록.

W: Then what should we do? 여: 그럼 우리는 어떻게 해야 할까?

M: Maybe we should ask Ms. Jefferson / if we can start the project next week instead. 남: 아마도 우리는 Jefferson 선생님께 여쭤봐야 할 것 같아 / 대신 다음주에 프로젝트를 시작할 수 있는지.

W: Okay. / It’s better to start / when everyone is ready. 여: 좋아. / 시작하는 것이 더 낫지 / 모두가 준비되었을 때.

M: Great. / Should we email Ms. Jefferson / or visit her in person? 남: 잘됐다. / 우리가 Jefferson 선생님께 이메일을 보내야 할까 / 아니면 직접 찾아가야 할까?

W: Let’s visit her office at lunch. 여: 점심시간에 선생님 집무실로 찾아가자.

M: Okay. / I hope she understands our situation. 남: 알겠어. / 선생님이 우리 상황을 이해해주시면 좋겠다.

5. 고1 모의고사 26년 3월 13번 어휘

hear from: ~에게서 소식/연락을 받다
text: 문자 메시지를 보내다
flu: 독감
be able to: ~할 수 있다
be supposed to: ~하기로 되어 있다
mentoring: 멘토링, 조언 지도
project: 프로젝트, 과제
go ahead: 계속 진행하다, 추진하다
with just the two of us: 우리 둘이서만
hard: 어려운, 힘든
run: 운영하다, 관리하다, 실행하다
properly: 적절하게, 제대로
without: ~없이
make sure: 반드시 ~하도록 하다, 확인하다
member: 회원, 부원
participate in: ~에 참여하다, 참석하다
gathering: 모임, 집회
instead: 대신에
ready: 준비된
email: 이메일을 보내다
visit: 방문하다
in person: 직접, 몸소
office: 집무실, 사무실
at lunch: 점심시간에
understand: 이해하다
situation: 상황, 처지
rescheduled: 일정이 변경된

6. 정답 + 정답 근거 문장

■ 정답: ① Okay. I hope she understands our situation.

■ 정답 근거 문장:

M: Should we email Ms. Jefferson or visit her in person? W: Let’s visit her office at lunch.
(직접 찾아가자는 제안에 대한 수락과 함께 방문 목적(프로젝트 연기 요청/상황 설명)에 들어맞는 기대감을 표현한 ①번이 정답입니다.)

7. 오답 소거 포인트

② Well done. He will be ready to start the project today.: Nick은 독감으로 오늘 올 수 없다고 했으므로 모순됩니다.

③ Don’t worry. We finished the project last week already.: 오늘 시작하기로 되어 있던 프로젝트이므로 이미 완료했다는 설명은 잘못되었습니다.

④ Right. Let’s email her about the rescheduled project date.: 바로 직전 문장에서 이메일 보내기가 아닌 직접 방문(visit her office)을 선택했으므로 이메일을 보내자는 응답은 오답입니다.

⑤ Great. It’ll be easy to run the project with just the two of us.: 둘이서 진행하기 힘들다고 합의를 보고 선생님께 연기를 요청하러 가는 맥락과 상충됩니다.

8. 동일한 유형을 푸는 요령

■ 대화 중반부에 형성된 문제 상황(팀원 결석으로 인한 프로젝트 연기 필요성)과 대안 선택 과정(이메일 vs 직접 방문)을 추적합니다.

■ 직전 문장에서 여자가 제시한 최종 결정 방식(visit her office in person)에 주목하여 행동 방식이 모순되는 선택지(④번 이메일 발송)를 제거합니다.

■ 남자의 질문(Should we email or visit?)과 여자의 선택(Let’s visit) 뒤에 동의(Okay)하며 찾아가는 목적에 알맞은 응답을 고릅니다.

9. 학생들이 자주 틀리는 포인트

■ 남자의 이전 발언인 “이메일을 보낼까, 직접 찾아갈까?”에 낚여 ④번(이메일을 보내자)을 오답으로 찍거나, ‘둘이서 진행’이라는 키워드만 생각하고 ⑤번으로 착각하는 경우가 있습니다.

■ 여자의 마지막 발언(Let’s visit…)을 끝까지 정밀하게 들어야 합니다.