34. 다음 빈칸에 들어갈 말로 가장 적절한 것을 고르시오. [3점]
Surprise is the fundamental joke mechanism. Most punch lines rely on an element of surprise for their effect ― that’s why they’re not funny the third time you hear them. The joke-teller’s skill lies in judging exactly how much of a surprise the audience is prepared to take. He must make a series of assumptions about what they will understand, what their reference points are, and how relaxed they appear to be. Jerry Seinfeld once compared telling a joke to attempting to leap a metaphorical canyon, taking the audience with you. The setup to the joke is the near-side cliff, and the punch line is the far side. If they’re too far apart, the listeners don’t make it to the other side. And if they are too close together, the audience just steps across the gap and doesn’t experience a thrilling leap of any kind. The joke-hearers get far more pleasure from the joke ___________________________.
* canyon: 협곡
① if they feel relaxed enough to laugh
② when it matches their expectations
③ if it is about someone else
④ if they have to do a little work
⑤ when they fail to fully understand it
1. 한 줄 요약 / 출제자의 의도
■ 전체 내용 한 줄 요약
농담의 핵심 원리는 ‘놀라움’이며, 청중은 농담의 설정(시작)과 펀치라인(결말) 사이의 적절한 간극을 스스로 메우기 위해 약간의 노력을 할 때 가장 큰 즐거움을 얻는다는 글입니다.
■ 출제자의 의도 파악
협곡을 뛰어넘는 비유(leap a metaphorical canyon)를 통해 농담의 전달 메커니즘을 파악하고, 청중이 왜 농담에서 즐거움을 느끼는지 결론을 도출하는 능력을 평가하는 문제입니다.
양쪽 절벽이 너무 떨어져도 안 되고 너무 가까워도 안 되며, 청중이 스스로 적절한 도약의 갭을 메우는 주체적 노력을 할 때 비로소 재미를 느낀다는 논리를 완성할 수 있는지를 측정합니다.
2. 정답과 정답 이유
■ 정답: ④ if they have to do a little work (약간의 노력을 해야 할 때)
■ 정답 이유
지문에서 농담을 하는 것은 청중을 데리고 협곡을 뛰어넘는 것과 같다고 설명합니다.
설정(이쪽 절벽)과 펀치라인(저쪽 절벽) 사이가 너무 멀면 건너지 못하고, 반대로 너무 가까우면 그냥 걸어서 건너므로 짜릿한 도약(thrilling leap)을 경험하지 못한다고 말합니다.
따라서 청중이 가장 큰 즐거움을 얻는 순간은 두 절벽 사이의 갭을 넘기 위해 적절히 머리를 쓰고 생각하는 과정, 즉 약간의 노력을 기울일 때이므로 ④번이 정답입니다.
3. 고3 영어 모의고사 2027년(2026) 09월 34번 해석
Surprise is the fundamental joke mechanism. 놀라움은 농담의 기본적인 작동 원리입니다.
Most punch lines rely on an element of surprise for their effect ― that’s why they’re not funny the third time you hear them. 농담의 결정적인 대부분의 구절(펀치라인)은 그 효과를 위해 놀라움이라는 요소에 의존하는데, 여러분이 그것을 세 번째 들을 때에는 재미가 없는 이유가 바로 그것입니다.
The joke-teller’s skill lies in judging exactly how much of a surprise the audience is prepared to take. 농담을 하는 사람의 기술은 청중이 정확히 얼마만큼의 놀라움을 받아들일 준비가 되어 있는지를 판단하는 데 있습니다.
He must make a series of assumptions about what they will understand, what their reference points are, and how relaxed they appear to be. 그는 청중이 무엇을 이해할지, 그들의 기준점이 무엇인지, 그리고 그들이 얼마나 편안해 보이는지에 대해 일련의 가정을 세워야 합니다.
Jerry Seinfeld once compared telling a joke to attempting to leap a metaphorical canyon, taking the audience with you. 한때 Jerry Seinfeld는 농담을 하는 것을 청중을 데리고 은유적인 협곡을 뛰어넘으려고 시도하는 것에 비유했습니다.
The setup to the joke is the near-side cliff, and the punch line is the far side. 농담의 설정은 가까운 쪽 절벽이고, 펀치라인은 건너편 절벽입니다.
If they’re too far apart, the listeners don’t make it to the other side. 그것들이 너무 멀리 떨어져 있으면 청중은 반대편에 도달하지 못합니다.
And if they are too close together, the audience just steps across the gap and doesn’t experience a thrilling leap of any kind. 그리고 그것들이 서로 너무 가깝다면, 청중은 그냥 그 틈을 걸어서 건너갈 뿐 어떠한 짜릿한 도약도 경험하지 못합니다.
The joke-hearers get far more pleasure from the joke if they have to do a little work. 농담을 듣는 사람들은 약간의 노력을 해야 할 때 그 농담에서 훨씬 더 큰 즐거움을 얻습니다.
[보기 해석]
① if they feel relaxed enough to laugh (웃을 수 있을 만큼 충분히 편안하다고 느낄 때)
② when it matches their expectations (그것이 자신들의 예상과 일치할 때)
③ if it is about someone else (그것이 다른 사람에 관한 것일 때)
④ if they have to do a little work (약간의 노력을 해야 할 때)
⑤ when they fail to fully understand it (그것을 완전히 이해하지 못할 때)
4. 고3 영어 모의고사 2027년(2026) 09월 34번 분석
문장 1:
Surprise is the fundamental joke mechanism.
(1) 주요 구조: 주어 + 2형식 동사 + 주격 보어 (단문) 구조입니다.
(2) 구문 핵심 구조 (자세히):
-
Surprise: 문장의 명사 주어로 농담의 핵심 원리를 명시합니다.
-
fundamental: ‘기본적인, 근본적인’을 뜻하는 형용사입니다.
(3) 맥락 해석: 농담을 성립시키는 근본 메커니즘이 바로 ‘놀라움’임을 단언합니다.
문장 2:
Most punch lines rely on an element of surprise for their effect ― that’s why they’re not funny the third time you hear them.
(1) 주요 구조: 주어 + 동사구 + 전치사구 + 대시 + that is why S + V 구조입니다.
(2) 구문 핵심 구조 (자세히):
-
rely on N: ‘~에 의존하다’라는 동사구입니다.
-
that’s why S + V: ‘그것이 바로 ~한 이유이다’라는 결과 이끎 구문입니다.
-
the third time (that) you hear them: 시간 부사절 접속사 역할을 하는 명사구 구조입니다.
(3) 맥락 해석: 펀치라인의 효과가 놀라움에 의존하기 때문에 반복해 들으면 재미가 반감된다는 사실을 밝힙니다.
문장 3:
The joke-teller’s skill lies in judging exactly how much of a surprise the audience is prepared to take.
(1) 주요 구조: 주어 + 동사구(lie in -ing) + 전치사 목적어로 의문사절 구조입니다.
(2) 구문 핵심 구조 (자세히):
-
lie in -ing: ‘~하는 데 있다’라는 숙어 표현입니다.
-
how much of a surprise (목적어) + the audience (주어) + is prepared to take (동사구): 의문사구 뒤에 주어와 동사구가 연결된 간접의문문 형태입니다.
(3) 맥락 해석: 화자의 핵심 역량이 청중이 수용할 수 있는 놀라움의 정도를 파악하는 것에 있음을 전달합니다.
문장 4:
He must make a series of assumptions about what they will understand, what their reference points are, and how relaxed they appear to be.
(1) 주요 구조: 주어 + 조동사 + 동사 + 목적어 + 전치사구 내 3개 간접의문문 병렬 구조입니다.
(2) 구문 핵심 구조 (자세히):
-
a series of N: ‘일련의 N’ 표현입니다.
-
what they will understand / what their reference points are / how relaxed they appear to be: 전치사 about의 목적어로 3개의 의문사절이 접속사 and로 병렬 결합되어 있습니다.
(3) 맥락 해석: 농담을 성공시키기 위해 화자가 고려해야 하는 청중의 인지적 상황들을 열거합니다.
문장 5:
Jerry Seinfeld once compared telling a joke to attempting to leap a metaphorical canyon, taking the audience with you.
(1) 주요 구조: 주어 + 부사 + 동사구(compare A to B) + 분사구문 구조입니다.
(2) 구문 핵심 구조 (자세히):
-
compare A to B: ‘A를 B에 비유하다’ 구문입니다. (telling a joke를 attempting to leap…에 비유)
-
taking the audience with you: 능동의 분사구문으로 ‘청중을 데리고’로 해석됩니다.
(3) 맥락 해석: 코미디언 제리 자인펠드의 비유를 통해 농담 전달 과정을 협곡 뛰어넘기에 비유합니다.
문장 6:
The setup to the joke is the near-side cliff, and the punch line is the far side.
(1) 주요 구조: 첫 번째 주절 + 등이접속사 and + 두 번째 주절 (대조) 구조입니다.
(2) 구문 핵심 구조 (자세히):
- The setup (이쪽 절벽) ↔ the punch line (건너편 절벽): 비유적 개념을 대등하게 짝지어 설명합니다.
(3) 맥락 해석: 농담의 출발점(설정)과 도착점(펀치라인)을 협곡의 양쪽 절벽으로 매핑합니다.
문장 7:
If they’re too far apart, the listeners don’t make it to the other side.
(1) 주요 구조: 조건의 부사절(If절) + 주절 구조입니다.
(2) 구문 핵심 구조 (자세히):
-
too far apart: ‘너무 멀리 떨어진’ 상태입니다.
-
make it to N: ‘~에 도달하다 / 이체하다’라는 관용적 표현입니다.
(3) 맥락 해석: 양 절벽(설정과 펀치라인)의 갭이 너무 크면 청중이 이해하지 못함을 설명합니다.
문장 8:
And if they are too close together, the audience just steps across the gap and doesn’t experience a thrilling leap of any kind.
(1) 주요 구조: 조건의 부사절(If절) + 주절 내 동사 병렬(steps… and doesn’t experience…) 구조입니다.
(2) 구문 핵심 구조 (자세히):
-
too close together: ‘서로 너무 가까운’ 상태입니다.
-
steps across… and doesn’t experience…: 두 동사구가 주어 the audience에 병렬 연결됩니다.
-
a thrilling leap of any kind: ‘어떠한 종류의 짜릿한 도약’을 뜻하는 강조 표현입니다.
(3) 맥락 해석: 양 절벽의 간격이 너무 좁으면 어떠한 지적 유희나 도약의 짜릿함도 얻지 못함을 설명합니다.
문장 9:
The joke-hearers get far more pleasure from the joke if they have to do a little work.
(1) 주요 구조: 주어 + 동사 + 비교급 목적어 + 전치사구 + 조건의 부사절(if절) 구조입니다.
(2) 구문 핵심 구조 (자세히):
-
far more pleasure: 비교급 수식 부사 far가 more를 수식합니다.
-
if they have to do a little work: ‘그들이 약간의 노력을 해야 한다면’을 뜻하는 조건절로, 빈칸에 해당하는 핵심 결론절입니다.
(3) 맥락 해석: 청중은 스스로 두 절벽 사이의 갭을 메우는 약간의 노력을 기울일 때 농담에서 가장 큰 즐거움을 얻는다는 결론으로 마무리됩니다.
5. 고3 영어 모의고사 2027년(2026) 09월 34번 직독직해
Surprise / is the fundamental / joke mechanism. 놀라움은 / 기본적인 / 농담의 작동 원리입니다.
Most punch lines / rely on an element of surprise / for their effect / ― that’s why / they’re not funny / the third time you hear them. 대부분의 펀치라인은 / 놀라움이라는 요소에 의존합니다 / 그 효과를 위해 / ― 그것이 이유입니다 / 그것들이 재미없는 / 여러분이 그것들을 들을 때 세 번째에는.
The joke-teller’s skill / lies in judging / exactly how much of a surprise / the audience is prepared to take. 농담하는 사람의 기술은 / 판단하는 데 있습니다 / 정확히 얼마만큼의 놀라움을 / 청중이 받아들일 준비가 되어 있는지를.
He must make / a series of assumptions / about what they will understand, / what their reference points are, / and how relaxed they appear to be. 그는 세워야 합니다 / 일련의 가정을 / 청중이 무엇을 이해할지에 대해, / 그들의 기준점이 무엇인지, / 그리고 그들이 얼마나 편안해 보이는지에 대해.
Jerry Seinfeld / once compared telling a joke / to attempting to leap a metaphorical canyon, / taking the audience with you. 제리 자인펠드는 / 한때 농담하는 것을 비유했습니다 / 은유적 협곡을 뛰어넘으려고 시도하는 것에, / 청중을 데리고.
The setup to the joke / is the near-side cliff, / and the punch line / is the far side. 농담의 설정은 / 가까운 쪽 절벽입니다, / 그리고 펀치라인은 / 건너편 절벽입니다.
If they’re too far apart, / the listeners / don’t make it / to the other side. 만약 그것들이 너무 멀리 떨어져 있다면, / 청중은 / 도달하지 못합니다 / 반대편에.
And if they are too close together, / the audience / just steps across the gap / and doesn’t experience / a thrilling leap of any kind. 그리고 만약 그것들이 서로 너무 가깝다면, / 청중은 / 그저 그 틈을 걸어서 건널 뿐입니다 / 그리고 경험하지 못합니다 / 어떠한 종류의 짜릿한 도약도.
The joke-hearers / get far more pleasure / from the joke / if they have to do a little work. 농담을 듣는 사람들은 / 훨씬 더 큰 즐거움을 얻습니다 / 농담으로부터 / 만약 그들이 약간의 노력을 해야 한다면.
6. 고3 영어 모의고사 2027년(2026) 09월 34번 어휘
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surprise: 놀라움
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fundamental: 기본적인, 근본적인
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mechanism: 작동 원리, 메커니즘
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punch line: 농담의 결말, 펀치라인
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rely on: ~에 의존하다
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element: 요소
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judge: 판단하다
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be prepared to V: ~할 준비가 되어 있다
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assumption: 가정, 추정
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reference point: 기준점
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relaxed: 편안한, 느긋한
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compare A to B: A를 B에 비유하다
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attempt to V: ~하려고 시도하다
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leap: 뛰어넘다; 도약
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metaphorical: 은유적인
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canyon: 협곡
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setup: (농담의) 설정, 빌드업
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cliff: 절벽
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far side: 건너편, 반대쪽
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make it to: ~에 도달하다, 해내다
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gap: 틈, 간극
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thrilling: 짜릿한, 전율을 주는
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pleasure: 즐거움, 기쁨
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do a little work: 약간의 노력을 하다
7. 글의 논리 구조 파악
■ 농담의 핵심 원리 제시 (도입부) 농담의 기본 메커니즘 = 놀라움(Surprise). 반복해 들으면 놀라움이 사라져 재미가 없어짐.
■ 화자의 역량 (전개) 화자는 청중의 이해도, 기준점, 상태를 고려해 적절한 수용 범위의 놀라움 양을 판단해야 함.
■ 협곡 뛰어넘기 비유 (본론) 설정(setup) = 가까운 절벽, 펀치라인(punch line) = 반대편 절벽.
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너무 멀 때: 도달 불가능 (don’t make it)
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너무 가까울 때: 걸어가버림, 도약의 짜릿함 없음 (steps across the gap, no thrilling leap)
■ 결론 도출 (결론) 적절한 거리의 갭이 존재하여 청중이 스스로의 생각으로 그 틈을 메우는 노력(do a little work)을 기울일 때 최고의 즐거움을 느끎.
8. 선지 근거 분석
① if they feel relaxed enough to laugh (웃을 수 있을 만큼 충분히 편안하다고 느낄 때)
탈락 근거: 본문에 how relaxed they appear to be가 나오지만 이는 화자가 고려할 조건 중 하나일 뿐, 즐거움을 극대화하는 직접적 원인이 아닙니다.
② when it matches their expectations (그것이 자신들의 예상과 일치할 때)
탈락 근거: 농담의 핵심은 ‘놀라움(예상을 깨는 것)’이므로 예상과 일치하면 농담이 성립하지 않습니다.
③ if it is about someone else (그것이 다른 사람에 관한 것일 때)
탈락 근거: 농담의 대상이 타인인지 여부는 지문에서 전혀 논의되지 않는 내용입니다.
④ if they have to do a little work (약간의 노력을 해야 할 때)
정답 근거: 절벽 간격이 너무 좁으면 그냥 걸어가버려 재미가 없다는 본문 비유로 볼 때, 청중이 갭을 메우기 위해 적극적으로 유휴 지적 활동을 할 때(do a little work) 짜릿함(thrilling leap)과 즐거움(pleasure)을 느낀다는 결론과 완벽하게 맞아떨어집니다.
⑤ when they fail to fully understand it (그것을 완전히 이해하지 못할 때)
탈락 근거: 이해하지 못하면 반대편 절벽에 도달하지 못하므로(don’t make it to the other side) 재미를 느끼지 못하게 됩니다.
9. 동일한 유형의 문제를 푸는 요령
■ 비유(Metaphor)의 상징 의미를 코드로 변환할 것
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이쪽 절벽/건너편 절벽 간격 = 농담 설정과 펀치라인 간의 지적 갭(이해도 차이)
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steps across the gap (노력 필요 없음) ↔ make it with a thrilling leap (적절한 도약/지적 노력 필요)
■ 양극단의 부작용 사이에서 정답을 찾을 것
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갭이 너무 크다 (실패/이해 못 함) vs 갭이 너무 좁다 (노력 없음/재미없음)
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따라서 성취감을 주는 중간 지점 = ‘약간의 노력을 들임(do a little work)’
■ Paraphrasing(표현의 재구성) 관계 분석
- 본문의 thrilling leap ↔ 선지의 do a little work (도약을 하려면 스스로 몸을 날리는 노력이 필요한 것과 대치됨)
10. 학생들이 자주 틀리는 포인트
■ 지문 단어의 표면적 조합 (①번, ⑤번 오답): 본문에 등장하는 relaxed나 understand 단어에 현혹되어 ①번이나 ⑤번을 선택하기 쉽습니다. 그러나 지문은 단순히 편안하다거나 이해를 못 하는 상황이 재미를 준다고 말하지 않습니다.
■ 농담의 상식적 오해 (②번 오답): 공감이나 상식이 농담의 기본이라 생각하여 ‘예상과 일치한다’는 ②번을 택하는 실수를 범할 수 있습니다. 지문 첫 문장에서 이미 Surprise가 핵심이라고 밝혔으므로 예상 일치는 오답입니다.