20. 다음 글에서 필자가 주장하는 바로 가장 적절한 것은?
Did you know that shadows are the color of the sky?That counterintuitive reality reminds us that preconceived notions, bias, and prejudice color our view of the world.One profound habit of thinking individuals is to first acknowledge their biases and then intentionally overcome them.Asking challenging questions can help.Passionately argue an issue from the opposite point of view, and ask probing and difficult questions that challenge your original stance.Be brutally honest and see what’s actually there rather than what’s expected.Get in the habit of asking, “Do I really know?” and refuse to accept assertions blindly.Challenge everything and everyone—including your teachers.Don’t be intimidated.You are the best authority on what you don’t understand—trust yourself: don’t be afraid to ask the questions you need to ask, and be brave enough to change your thinking when you uncover a blind spot.
*counterintuitive: 반(反)직관적인
**probing: 속을 캐 보는
*** stance: 입장
① 논쟁을 할 때 상대방의 입장에서 생각하는 습관을 들여야 한다.
② 자신의 기존 생각에 안주하지 말고 끊임없이 질문해야 한다.
③ 지식의 오류를 줄이기 위해 권위자의 의견을 존중해야 한다.
④ 타인의 비판에 위축되지 말고 자신의 직관을 믿어야 한다.
⑤ 편향을 극복하기 위해서는 객관적인 통계 자료를 확인해야 한다.
1. 한 줄 요약 / 의도 파악
■ 전체 내용 한 줄 요약: 고정관념과 편향을 극복하기 위해 기존 관점과 당연하게 여겨지는 것에 끊임없이 질문을 던지고 자기 생각을 스스로 검증하며 바꿔나가야 한다는 주장입니다.
■ 출제자의 의도 파악: 글 전체에 걸쳐 반복되는 명령문 구문(Ask challenging questions, Get in the habit of asking, Challenge everything)을 통해 필자의 핵심 주장을 명확히 파악할 수 있는지 평가하는 문제입니다.
2. 정답과 정답 이유
■ 정답: ② 자신의 기존 생각에 안주하지 말고 끊임없이 질문해야 한다.
■ 정답 이유: 글 중반 이후 ask probing and difficult questions that challenge your original stance(당신의 원래 입장에 이의를 제기하는 속을 캐 보는 어려운 질문을 하라), Get in the habit of asking, “Do I really know?”(내가 정말 아는가?라고 묻는 습관을 가져라) 등 기존 생각에 의문을 제기하고 끊임없이 질문하라는 내용이 반복하여 강조되고 있으므로 ②번이 정답입니다.
3. 고3 모의고사 26년 10월 20번 해석
■ 1번 문장: Did you know that shadows are the color of the sky? 그림자가 하늘의 색이라는 것을 알았는가?
■ 2번 문장: That counterintuitive reality reminds us that preconceived notions, bias, and prejudice color our view of the world. 그 반직관적인 현실은 선입견, 편향, 그리고 편견이 세상에 대한 우리의 관점을 물들인다는 점을 우리에게 상기시킨다.
■ 3번 문장: One profound habit of thinking individuals is to first acknowledge their biases and then intentionally overcome them. 사고하는 사람들의 한 가지 심오한 습관은 먼저 자신의 편향들을 인정하고 이후에 그것들을 의도적으로 극복하는 것이다.
■ 4번 문장: Asking challenging questions can help. 도전적인 질문을 하는 것이 도움이 될 수 있다.
■ 5번 문장: Passionately argue an issue from the opposite point of view, and ask probing and difficult questions that challenge your original stance. 어떤 문제에 대해 반대 관점에서 열정적으로 논쟁하고, 당신의 원래 입장에 이의를 제기하는 속을 캐 보는 그리고 어려운 질문을 하라.
■ 6번 문장: Be brutally honest and see what’s actually there rather than what’s expected. 잔인할 정도로 솔직해지고, 예상되는 것보다는 거기에 실제로 무엇이 있는지 보라.
■ 7번 문장: Get in the habit of asking, “Do I really know?” and refuse to accept assertions blindly. “내가 정말 아는가?”라고 묻는 습관을 들이고, 주장을 맹목적으로 받아들이기를 거부하라.
■ 8번 문장: Challenge everything and everyone—including your teachers. 모든 것 그리고 당신의 선생님을 포함한 모든 사람에게 이의를 제기하라.
■ 9번 문장: Don’t be intimidated. 위축되지 마라.
■ 10번 문장: You are the best authority on what you don’t understand—trust yourself: don’t be afraid to ask the questions you need to ask, and be brave enough to change your thinking when you uncover a blind spot. 당신은 자신이 이해하지 못하는 것에 대한 최고의 권위자이다. 당신 자신을 믿어라. 당신이 해야 할 질문을 하기를 두려워하지 말고, 당신이 맹점을 알아냈을 때 당신의 생각을 바꿀 만큼 용감해져라.
4. 고3 모의고사 26년 10월 20번 구조분석
■ 1번 문장: Did you know that shadows are the color of the sky?
(1) 주요 구조: 의문문 동사 Did know의 목적어로 접속사 that이 이끄는 명사절(that shadows are…)이 오는 3형식 구문입니다.
(2) 구문 핵심 구조: know + that절(명사절) 구조로 독자의 흥미와 호기심을 유발하는 도입부 역할을 합니다.
(3) 맥락 해석: 반직관적인 사실(그림자 색)을 제시하여 통념에 관한 화두를 던집니다.
■ 2번 문장: That counterintuitive reality reminds us that preconceived notions, bias, and prejudice color our view of the world.
(1) 주요 구조: 주어 That counterintuitive reality, 동사 reminds, 간접목적어 us, 직접목적어로 접속사 that절이 온 4형식 구조입니다.
(2) 구문 핵심 구조: remind A that절(A에게 ~를 상기시키다) 구문과 동사로 쓰여 ‘~을 물들이다/지배하다’를 뜻하는 color의 용법이 핵심입니다.
(3) 맥락 해석: 통념과 편견이 우리의 시각을 왜곡할 수 있음을 경각시키는 문장입니다.
■ 3번 문장: One profound habit of thinking individuals is to first acknowledge their biases and then intentionally overcome them.
(1) 주요 구조: 주어 One profound habit…, 동사 is, 보어로 to부정사구(to first acknowledge… and then intentionally overcome…)가 연결된 2형식 문장입니다.
(2) 구문 핵심 구조: 보어 위치의 to부정사 내에서 acknowledge와 overcome이 부사절/연결어구(first… and then…)에 의해 병렬 구조를 이룹니다.
(3) 맥락 해석: 편향을 극복하는 사고의 출발점이 ‘자신의 편향 인정’임을 밝힙니다.
■ 4번 문장: Asking challenging questions can help.
(1) 주요 구조: 동명사구 Asking challenging questions가 문장의 주어이며, 조동사 can, 동사원형 help로 이루어진 1형식 문장입니다.
(2) 구문 핵심 구조: 동명사 주어(Asking…)는 단수 취급하며, help는 1형식 자동사로 ‘도움이 되다’라는 뜻입니다.
(3) 맥락 해석: 편향 극복을 위한 구체적 방법론(질문하기)을 제시하기 시작합니다.
■ 5번 문장: Passionately argue an issue from the opposite point of view, and ask probing and difficult questions that challenge your original stance.
(1) 주요 구조: 두 개의 명령문(argue… and ask…)이 등위접속사 and로 연결되어 있고, 주격 관계대명사절(that challenge…)이 questions를 수식합니다.
(2) 구문 핵심 구조: argue from the opposite point of view(반대 관점에서 논쟁하다)와 주격관계대명사 that의 수식 구조가 쓰였습니다.
(3) 맥락 해석: 자신의 기존 입장에 도전하는 질문을 던지라는 구체적 실천 방법을 명령조로 강조합니다.
■ 6번 문장: Be brutally honest and see what’s actually there rather than what’s expected.
(1) 주요 구조: 두 개의 명령문(Be… and see…) 구조 속에서 see의 목적어로 관계대명사 what절 두 개가 rather than을 사이에 두고 비교 대조를 이룹니다.
(2) 구문 핵심 구조: A rather than B(B라기보다는 A) 구문과 관계대명사 what이 이끄는 명사절(what’s actually there)의 결합이 핵심입니다.
(3) 맥락 해석: 객관적 사실을 마주하기 위해 스스로에게 철저히 솔직해질 것을 당부합니다.
■ 7번 문장: Get in the habit of asking, “Do I really know?” and refuse to accept assertions blindly.
(1) 주요 구조: 동사원형으로 시작하는 명령문 Get in…과 refuse…가 접속사 and로 병렬 연결되어 있습니다.
(2) 구문 핵심 구조: get in the habit of -ing (~하는 습관을 들이다) 구문과 refuse to + 동사원형 (~하기를 거부하다) 구문이 사용되었습니다.
(3) 맥락 해석: 맹목적 수용을 피하고 스스로에게 끊임없이 반문하라는 필자의 주장이 집약된 문장입니다.
■ 8번 문장: Challenge everything and everyone—including your teachers.
(1) 주요 구조: 동사원형 Challenge로 시작하는 단문 명령문이며, 전치사 including(~을 포함하여)이 수식어로 덧붙여졌습니다.
(2) 구문 핵심 구조: Challenge + 목적어 구조로 기존 권위나 정답에 대한 전면적인 의문 제기를 유도합니다.
(3) 맥락 해석: 교사의 가르침조차 맹신하지 말고 모든 것에 이의를 제기하라는 파격적인 조언을 전합니다.
■ 9번 문장: Don’t be intimidated.
(1) 주요 구조: 부정 명령문 구문인 Don’t be + 형용사/과거분사 구조입니다.
(2) 구문 핵심 구조: 수동형 형용사 intimidated(겁을 먹은, 위축된)를 써서 자신감을 가질 것을 당부합니다.
(3) 맥락 해석: 질문을 던지고 이의를 제기할 때 주저하지 말라는 당부의 문장입니다.
■ 10번 문장: You are the best authority on what you don’t understand—trust yourself: don’t be afraid to ask the questions you need to ask, and be brave enough to change your thinking when you uncover a blind spot.
(1) 주요 구조: 관계대명사 what절, 명령문(trust…), 병렬 연결된 형용사 구문(don’t be afraid… and be brave enough…)이 종합적으로 결합된 긴 문장입니다.
(2) 구문 핵심 구조: be afraid to + 동사원형 (~하는 것을 두려워하다) 및 형용사 + enough to + 동사원형 (~할 만큼 충분히 ~한) 구문이 활용되었습니다.
(3) 맥락 해석: 자신의 무지에 대해 질문하길 두려워하지 말고 맹점을 파악했을 때 생각을 바꾸는 용기를 가지라는 결론부입니다.
5. 고3 모의고사 26년 10월 20번 직독직해
■ 1번 문장:Did you know 당신은 알고 있었는가 / that shadows are 그림자가 ~이라는 것을 / the color of the sky? 하늘의 색.
■ 2번 문장:That counterintuitive reality 그 반직관적인 현실은 / reminds us 우리에게 상기시킨다 / that preconceived notions, bias, and prejudice 선입견, 편향, 그리고 편견이 / color our view of the world. 세상에 대한 우리의 관점을 물들인다는 점을.
■ 3번 문장:One profound habit of thinking individuals 사고하는 사람들의 한 가지 심오한 습관은 / is to first acknowledge their biases 먼저 자신의 편향들을 인정하는 것이다 / and then intentionally overcome them. 그리고 이후 그것들을 의도적으로 극복하는 것이다.
■ 4번 문장:Asking challenging questions 도전적인 질문을 하는 것이 / can help. 도움이 될 수 있다.
■ 5번 문장:Passionately argue an issue 어떤 문제에 대해 열정적으로 논쟁하라 / from the opposite point of view, 반대 관점에서,/ and ask probing and difficult questions 그리고 속을 캐 보는 어려운 질문을 하라 / that challenge your original stance. 당신의 원래 입장에 이의를 제기하는.
■ 6번 문장:Be brutally honest 잔인할 정도로 솔직해져라 / and see what’s actually there 그리고 실제로 거기에 무엇이 있는지 보라 / rather than what’s expected. 예상되는 것보다는.
■ 7번 문장:Get in the habit of asking, 묻는 습관을 들여라,/ “Do I really know?” “내가 정말 아는가?”라고 / and refuse to accept assertions blindly. 그리고 주장을 맹목적으로 받아들이기를 거부하라.
■ 8번 문장:Challenge everything and everyone 모든 것과 모든 사람에게 이의를 제기하라 / —including your teachers. —당신의 선생님을 포함하여.
■ 9번 문장:Don’t be intimidated. 위축되지 마라.
■ 10번 문장:You are the best authority 당신은 최고의 권위자이다 / on what you don’t understand 당신이 이해하지 못하는 것에 대한 / —trust yourself: —자신을 믿어라:/ don’t be afraid to ask the questions 질문을 하기를 두려워하지 마라 / you need to ask, 당신이 해야 할 / and be brave enough 그리고 충분히 용감해져라 / to change your thinking 당신의 생각을 바꿀 만큼 / when you uncover a blind spot. 당신이 맹점을 알아냈을 때.
6. 고3 모의고사 26년 10월 20번 어휘
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shadow: 그림자
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counterintuitive: 반직관적인
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reality: 현실, 실제
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remind: 상기시키다, 떠올리게 하다
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preconceived notion: 선입견
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bias: 편향, 편견
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prejudice: 편견
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color: (동사) 물들이다, 영향을 미치다
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profound: 심오한, 깊은
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individual: 개인, 사람
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acknowledge: 인정하다
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intentionally: 의도적으로
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overcome: 극복하다
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challenging: 도전적인, 이의를 제기하는
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passionately: 열정적으로
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argue: 논쟁하다, 주장하다
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opposite: 반대의
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point of view: 관점, 견해
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probing: 속을 캐 보는, 캐묻는
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stance: 입장, 태도
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brutally: 잔인할 정도로, 철저하게
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honest: 솔직한
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expected: 예상되는
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rather than: ~보다 오히려
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get in the habit of: ~하는 습관을 들이다
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refuse: 거부하다, 거절하다
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assertion: 주장, 단언
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blindly: 맹목적으로
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challenge: 이의를 제기하다, 도전하다
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intimidated: 위축된, 겁을 먹은
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authority: 권위자, 권한
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uncover: 알아내다, 밝히다
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blind spot: 맹점
7. 글의 논리 구조 파악
■ 도입 (1번 ~ 3번 문장): 반직관적인 예시(그림자의 색)를 통해 고정관념/편향의 존재를 밝히고, 올바른 사고를 위해서는 자신의 편향을 인정하고 극복해야 함을 제시.
■ 본론 (4번 ~ 8번 문장): 편향 극복 방안 제시 — 반대 관점에서의 생각, 철저한 자가 검증, 기존 주장 및 권위자(교사 등)에 대한 끊임없는 의문 제기와 질문의 중요성 강조.
■ 결론 (9번 ~ 10번 문장): 스스로를 신뢰하고 질문을 두려워하지 말며, 새로운 맹점을 발견했을 때 과감히 유연하게 사고를 전환하라는 최종 조언.
8. 선지 근거 분석
① 논쟁을 할 때 상대방의 입장에서 생각하는 습관을 들여야 한다: 5번 문장의 반대 관점 언급은 자신의 편향을 파악하기 위한 수단일 뿐 핵심 주장은 기존 생각에 대한 질문과 검증입니다.
② 자신의 기존 생각에 안주하지 말고 끊임없이 질문해야 한다: 지문 전체의 핵심인 ask probing questions, Get in the habit of asking, refuse to accept assertions blindly와 완전하게 부합하는 정답입니다.
③ 지식의 오류를 줄이기 위해 권위자의 의견을 존중해야 한다: 8번 문장에서 오히려 선생님(권위자)에게도 이의를 제기하라(including your teachers)고 했으므로 지문의 내용과 반대되는 오답입니다.
④ 타인의 비판에 위축되지 말고 자신의 직관을 믿어야 한다: 2번 문장에서 이미 직관과 선입견(counterintuitive, preconceived notions)이 편향을 유발한다고 지적했으므로 직관을 믿으라는 설명은 부적절합니다.
⑤ 편향을 극복하기 위해서는 객관적인 통계 자료를 확인해야 한다: 통계 자료 확인에 관한 언급은 본문에 존재하지 않으므로 오답입니다.
9. 동일한 유형의 문제를 푸는 요령
■ 필자의 주장을 묻는 유형은 명확한 ‘지시/당부’나 ‘명령’을 나타내는 구문 표현을 찾는 것이 핵심입니다.
■ 문장 시작 부분의 명령문(Argue…, Ask…, Be…, Get in the habit…, Challenge…)과 당부 표현(trust yourself, be brave enough…)이 결합된 핵심 문장들을 연결하면 필자가 요구하는 바를 단번에 알아낼 수 있습니다.
10. 학생들이 자주 틀리는 포인트
■ 5번 문장의 from the opposite point of view라는 구절만 읽고 ①번 선지(상대방의 입장에서 생각하는 습관)로 섣불리 선택하는 실수가 빈번합니다.
■ 반대 입장에서 생각해 보는 것은 ‘자신의 원래 입장/생각(your original stance)’에 끊임없이 의문을 제기하기 위한 도구일 뿐이므로, 글 전체를 관통하는 핵심어인 ‘질문(asking/questions)’이 포함된 ②번 선지가 올바른 선택지임을 유의해야 합니다.