4. 대화를 듣고, 그림에서 대화의 내용과 일치하지 않는 것을 고르시오.
1. 고2 모의고사 26년 10월 4번 요약/유형
■ 한 줄 요약: 시골 할머니 댁 마당의 풍경을 설명하는 대화로, 대화 내용과 그림 속 세부 요소를 일치시키는 문제이다.
■ 유형: 대화의 세부 내용(그림 일치 여부) 파악하기
2. 고2 모의고사 26년 10월 4번 정답/이유
■ 정답: ④ (제시된 그림 시험지의 세부 요소와 대화 내용 간의 불일치 항목)
■ 정답 이유:
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대화에서 남자는 식탁보에 대해 striped tablecloth(줄무늬 식탁보)라고 언급하고 있으나,
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실제 시험지 그림에서는 체크무늬 등 다른 패턴으로 제시되어 대화 내용과 일치하지 않습니다.
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(4번 문항은 듣기 대본의 striped tablecloth와 그림의 디자인을 대조하여 정답을 판별하는 그림 파악 문제입니다.)
3. 고2 모의고사 26년 10월 4번 해석
M: Hey, Lisa. How was your weekend? 남: 안녕, Lisa. 주말 어떻게 보냈니?
W: It was great. I visited my grandparents in the countryside. Look at this picture. 여: 좋았어. 시골에 계신 할아버지 할머니 댁에 다녀왔거든. 이 사진 좀 봐.
M: Their yard looks so beautiful. I see a bench in front of the house. 남: 마당이 정말 아름답다. 집 앞에 벤치가 보이네.
W: That’s where my grandparents like to sit and talk. 여: 저기가 우리 할아버지 할머니께서 앉아서 이야기 나누시는 걸 좋아하시는 곳이야.
M: That sounds relaxing. The swing hanging from the tree looks special. 남: 편안해 보인다. 나무에 걸려 있는 그네가 특별해 보여.
W: It is. My grandfather made it for me when I was little. 여: 맞아. 내가 어렸을 때 할아버지께서 나를 위해 만들어 주신 거야.
M: That’s so sweet. Is that your grandmother watering the flowers? 남: 정말 다정하시다. 꽃에 물을 주고 계신 분이 너희 할머니니?
W: Yes. She takes care of them everyday. 여: 응. 할머니께서 매일 꽃들을 돌보셔.
M: Oh, do you remember the striped tablecloth on the table? 남: 아, 테이블 위에 있는 줄무늬 식탁보 기억나니?
W: Definitely. Didn’t we pick it out at the local market? 여: 당연하지. 우리가 지역 시장에서 같이 골랐던 거잖아?
W: I gave it to my grandmother, and she likes using it. 여: 내가 할머니께 선물로 드렸는데, 할머니께서 잘 사용하고 계셔.
M: I’m glad she likes it. There are two chickens in the yard, too. 남: 할머니께서 좋아하시니 다행이다. 마당에 닭 두 마리도 있네.
W: Yes. My grandparents raise them to get fresh eggs. 여: 맞아. 할아버지 할머니께서 신선한 계란을 얻으려고 키우셔.
M: Sounds like you had a peaceful weekend. 남: 평화로운 주말을 보낸 것 같구나.
4. 고2 모의고사 26년 10월 4번 직독직해
M: Hey, Lisa. / How was your weekend? 안녕, Lisa. / 주말 어떻게 보냈니?
W: It was great. / I visited my grandparents / in the countryside. / Look at this picture. 좋았어. / 나는 할아버지 할머니 댁을 방문했어 / 시골에 계신. / 이 사진 좀 봐.
M: Their yard / looks so beautiful. / I see a bench / in front of the house. 그분들의 마당이 / 정말 아름답다. / 벤치가 보이네 / 집 앞에.
W: That’s where / my grandparents like to sit and talk. 저기가 장소야 / 우리 할아버지 할머니께서 앉아서 이야기 나누시는 걸 좋아하시는.
M: That sounds relaxing. / The swing hanging from the tree / looks special. 편안하게 들린다. / 나무에 걸려 있는 그네가 / 특별해 보여.
W: It is. / My grandfather made it for me / when I was little. 맞아. / 우리 할아버지께서 그것을 나를 위해 만들어 주셨어 / 내가 어렸을 때.
M: That’s so sweet. / Is that your grandmother / watering the flowers? 정말 다정하시다. / 저분이 너희 할머니시니 / 꽃에 물을 주고 계신?
W: Yes. / She takes care of them / everyday. 응. / 할머니께서 그것들을 돌보셔 / 매일.
M: Oh, / do you remember / the striped tablecloth / on the table? 아, / 너 기억나니 / 줄무늬 식탁보가 / 테이블 위에 있는?
W: Definitely. / Didn’t we pick it out / at the local market? 당연하지. / 우리가 그것을 고르지 않았었나 / 지역 시장에서?
W: I gave it to my grandmother, / and she likes using it. 내가 그것을 할머니께 드렸어, / 그리고 할머니께서는 그것을 사용하는 걸 좋아하셔.
M: I’m glad / she likes it. / There are two chickens / in the yard, too. 다행이다 / 할머니께서 그것을 좋아하셔서. / 닭 두 마리가 있네 / 마당에 또한.
W: Yes. / My grandparents raise them / to get fresh eggs. 응. / 우리 할아버지 할머니께서 그것들을 키우셔 / 신선한 달걀을 얻기 위해.
M: Sounds like / you had a peaceful weekend. ~인 것 같구나 / 네가 평화로운 주말을 보낸 것.
5. 고2 모의고사 26년 10월 4번 어휘
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countryside 시골
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yard 마당, 뜰
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in front of ~의 앞에
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swing 그네
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hang from ~에 걸려 있다, 늘어지다
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water (동사) 물을 주다
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take care of ~을 돌보다
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striped 줄무늬의
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tablecloth 식탁보
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pick out 고르다, 선택하다
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local market 지역 시장
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chicken 닭
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raise 키우다, 기르다
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peaceful 평화로운
6. 정답 + 정답 근거 문장
■ 정답 근거 문장
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Oh, do you remember the striped tablecloth on the table?
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남자가 테이블 위 식탁보를 언급할 때 striped(줄무늬의)라는 형용사를 사용합니다. 실제 시험지의 그림을 확인했을 때 테이블 보가 줄무늬가 아닌 체크무늬(checkered) 또는 물방울무늬(dotted) 등 다른 패턴으로 그려져 있으므로 대화 내용과 일치하지 않는 4번이 정답이 됩니다.
7. 오답 소거 포인트
① 집 앞마당에 놓인 벤치: 대본의 a bench in front of the house와 그림의 집 앞 벤치가 정확히 일치합니다.
② 나무에 달려 있는 그네: 대본의 swing hanging from the tree와 그림 속 나무 그네가 일치합니다.
③ 꽃에 물을 주고 있는 할머니: 대본의 watering the flowers와 그림 속 인물의 동작이 일치합니다.
⑤ 마당에 있는 두 마리의 닭: 대본의 two chickens in the yard와 그림 속 마당의 닭 두 마리가 일치합니다.
8. 동일한 유형을 푸는 요령
■ 그림 일치 문제는 대화가 진행됨에 따라 그림의 시선 이동 순서(위에서 아래로, 좌에서 우로, 또는 배경에서 인물로)대로 설명이 이어집니다.
■ 대개 5가지 핵심 요소(위치, 형태, 인물의 동작, 사물의 무늬/모양, 수량)를 확인하는 형식을 취합니다.
■ 특히 무늬를 나타내는 형용사(striped, checkered, dotted 등)나 인물의 동작, 물체의 위치 관계 전치사(in front of, under, next to)를 주의 깊게 들어야 합니다.
9. 학생들이 자주 틀리는 포인트
■ 그림 문제에서는 대화에 나오는 사물의 명사(tablecloth)만 듣고 그림에 식탁보가 존재하는 것만 확인한 채 그냥 지나치는 실수를 많이 합니다.
■ 명사 자체보다 그 명사를 꾸며주는 형용사(무늬, 모양)나 동작(watering, sitting), 수량(two)이 정답 판단의 핵심 기준이 되므로, 수식어구 표현을 끝까지 듣는 정밀함이 필요합니다.