4. 대화를 듣고, 그림에서 대화의 내용과 일치하지 않는 것을 고르시오.
1. 고3 모의평가 27(26)년 9월 4번 요약/유형
■ 한 줄 요약: 할아버지 농장에서의 여름방학 경험을 나타낸 그림과 대화 내용 비교
■ 유형: 그림 내용 일치
2. 고3 모의평가 27(26)년 9월 4번 정답/이유
■ 정답: ⑤
■ 정답 이유:
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대화에서 남자는 양이 세 마리(three sheep)가 있다고 말했고 여자도 이에 동의했지만,
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실제 그림에는 양이 두 마리만 그려져 있으므로 그림의 내용과 일치하지 않는 것은 ⑤번입니다.
3. 고3 모의평가 27(26)년 9월 4번 해석
M: Lucy, I heard you stayed at your grandparents’ farm during the summer vacation. (Lucy, 네가 여름 방학 동안 할아버지 농장에서 지냈다고 들었어.)
M: How was it? (어땠니?)
W: It was great. (정말 좋았어.)
W: [Pause] Here, look at this picture. ([잠시 후] 여기, 이 사진을 봐.)
M: Wow, it looks peaceful. (와, 평화로워 보인다.)
M: There is a table between two chairs. (의자 두 개 사이에 식탁이 있구나.)
W: Yeah. (응.)
W: We ate breakfast there often. (우리는 자주 거기서 아침을 먹었어.)
W: It was a perfect place to eat. (식사하기에 완벽한 장소였지.)
M: You’re so lucky. (넌 정말 운이 좋구나.)
M: I like the heart-patterned tablecloth. (하트 무늬의 식탁보가 맘에 든다.)
W: My grandmother made it herself. (할머니가 직접 그것을 만드셨어.)
W: Do you see the dog under the parasol? (파라솔 아래에 있는 개가 보이니?)
W: He’s my grandparents’ dog, Simba. (우리 조부모님의 개 Simba야.)
M: He’s very cute. (정말 귀엽다.)
W: Yes, he is. (맞아, 귀여워.)
W: You see the swing hanging from the tree, don’t you? (나무에 매달려 있는 그네 보이지? 그렇지?)
W: I sat there to enjoy the view. (난 거기에 앉아 경치를 즐겼어.)
M: It must’ve been wonderful. (정말 멋졌겠다.)
M: Look! There are three sheep. (봐! 양이 세 마리가 있네.)
W: I even got to feed them. (내가 그 애들에게 먹이를 주기까지 했지.)
W: It was fun. (정말 재미있었어.)
M: Sounds like you had the best summer. (넌 최고의 여름을 보낸 것 같다.)
4. 고3 모의평가 27(26)년 9월 4번 직독직해
Lucy, / I heard / you stayed at your grandparents’ farm / during the summer vacation. (Lucy, / 들었어 / 네가 할아버지 농장에서 지냈다고 / 여름 방학 동안.)
How was it? (어땠니?)
It was great. / [Pause] Here, / look at this picture. (정말 좋았어. / [잠시 후] 여기, / 이 사진을 봐.)
Wow, / it looks peaceful. (와, / 평화로워 보인다.)
There is a table / between two chairs. (식탁이 있구나 / 의자 두 개 사이에.)
Yeah. / We ate breakfast there often. (응. / 우리는 자주 거기서 아침을 먹었어.)
It was a perfect place / to eat. (완벽한 장소였지 / 식사하기에.)
You’re so lucky. (넌 정말 운이 좋구나.)
I like / the heart-patterned tablecloth. (맘에 든다 / 하트 무늬의 식탁보가.)
My grandmother / made it herself. (우리 할머니가 / 직접 그것을 만드셨어.)
Do you see / the dog under the parasol? (보이니 / 파라솔 아래에 있는 개가?)
He’s my grandparents’ dog, Simba. (우리 조부모님의 개 Simba야.)
He’s very cute. (정말 귀엽다.)
Yes, he is. (맞아, 귀여워.)
You see the swing / hanging from the tree, / don’t you? (그네가 보이지 / 나무에 매달려 있는, / 그렇지?)
I sat there / to enjoy the view. (난 거기에 앉았어 / 경치를 즐기기 위해.)
It must’ve been wonderful. (정말 멋졌겠다.)
Look! / There are three sheep. (봐! / 양이 세 마리가 있네.)
I even got to feed them. (내가 그 애들에게 먹이를 주기까지 했지.)
It was fun. (정말 재미있었어.)
Sounds like / you had the best summer. (같다 / 넌 최고의 여름을 보낸 것.)
5. 고3 모의평가 27(26)년 9월 4번 어휘
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stay: 머무르다, 지내다
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grandparents: 할머니 할아버지, 조부모
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farm: 농장
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summer vacation: 여름방학
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peaceful: 평화로운
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between: ~ 사이에
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heart-patterned: 하트 무늬의
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tablecloth: 식탁보
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parasol: 파라솔, 양산
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swing: 그네
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hang: 매달리다, 걸다
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enjoy the view: 경치를 즐기다
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sheep: 양 (단수/복수 형태 동일)
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feed: 먹이를 주다
6. 정답 + 정답 근거 문장
■ 정답: ⑤ 양의 수 (대화에서는 세 마리, 그림에서는 두 마리)
■ 정답 근거 문장: Look! There are three sheep. (봐! 양이 세 마리가 있네.)
7. 오답 소거 포인트
① 식탁: 대화 중 table between two chairs(의자 두 개 사이의 식탁) 언급이 그림과 일치합니다.
② 식탁보: 대화 중 heart-patterned tablecloth(하트 무늬 식탁보) 언급이 그림과 일치합니다.
③ 개 위치: 대화 중 dog under the parasol(파라솔 아래의 개) 언급이 그림과 일치합니다.
④ 그네: 대화 중 swing hanging from the tree(나무에 매달린 그네) 언급이 그림과 일치합니다.
8. 동일한 유형을 푸는 요령
■ 그림 문제의 선택지는 대화의 진행 순서(위치, 수량, 모양, 행동 등)에 맞춰 등장하므로, 그림을 보며 순서대로 체크합니다.
■ 위치 전치사(between, under, on, next to)나 수량 형용사(two, three), 무늬 및 형태(heart-patterned, striped) 표현에 주의를 기울여 들어야 합니다.
■ 수량(갯수) 불일치는 그림 문제에서 매우 자주 나오는 정답 패턴 중 하나입니다.
9. 학생들이 자주 틀리는 포인트
■ sheep은 단수와 복수 형태가 같은 명사이므로 three sheep이라는 소리를 들었을 때 숫자 three를 정확히 캐치하지 못하고 지나치면 대화 내용과 그림을 대조하는 데 실패할 수 있습니다. 수량 관련 어휘에 집중해야 합니다.